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Chinas geheimer Plan! China Science Investigation (feat. @MrWissen2go)

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Wissenschaftliche Kooperationen, auch über Landesgrenzen hinaus, gehören in der Forschung zum Alltag. Problematisch wird es aber, wenn mit dem gemeinsamen Wissen zwei unterschiedliche Ziele verfolgt werden. Gerade dann, wenn diese Ziele nicht gemeinsamen Werten entsprechen. Ein Recherchekollektiv aus 11 europäischen Medien hat die Zusammenarbeit von europäischen Forschungseinrichtungen mit chinesischen Universitäten mal genauer unter die Lupe genommen und dabei ein wirklich besorgniserregendes System der chinesischen Regierung entdeckt, an sensibles Wissen heranzukommen. Welches Ziel China dabei verfolgt, inwieweit deutsche und europäische Forschende dabei wissentlich oder unwissentlich involviert sind und wie es überhaupt dazu kommen kann, darum geht es im heutigen Video, was in Zusammenarbeit mit MrWissen2go entstanden ist.

Breaking Lab bei Instagram: https://www.instagram.com/breakinglab/?hl=de

Dieses Video ist in meinem Breaking Lab-Team entstanden. Verantwortlich aus der Redaktion: Emily Ulmen, Tabea Desch, Johannes Polotzek, Jacob Beautemps; Editing: Jonas Tietz, Patrick Müthing


Quellen:

Quelle 1:
https://www.deutschlandfunk.de/china-science-investigation-hintergrund-recherche-100.html

Quelle 2:
https://www.sueddeutsche.de/projekte/artikel/politik/wie-das-militaer-in-china-von-deutscher-forschungsfreiheit-profitiert-e843622/

Quelle 3:
https://correctiv.org/aktuelles/wirtschaft/2022/05/18/wie-deutschlands-wissenschaft-china-hilft-zur-militaer-supermacht-aufzusteigen/

Quelle 4:
https://www.forschung-und-lehre.de/forschung/wo-deutsche-forschende-mit-chinas-militaer-kooperieren-4724

Quelle 5:
https://www.leopoldina.org/ueber-uns/kooperationen/gemeinsamer-ausschuss-dual-use-2/dual-use-faq/

Quelle 6:
https://www.heise.de/news/Devot-und-naiv-Deutsche-Forschung-zugunsten-des-chinesischen-Militaers-7100435.html

Quelle 7:
https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/downloads/files/drp-efr-bonner-erklaerung_de.pdf?__blob=publicationFile&v=1

Quelle 8:
https://www.verfassungsschutz.de/SharedDocs/hintergruende/DE/wirtschafts-wissenschaftsschutz/chinas-neue-wege-der-spionage.html#doc812070bodyText5

Quelle 9:
https://correctiv.org/aktuelles/wirtschaft/2022/05/18/deutschland-hochschulen-kooperation-mit-china-militaer/

Quelle 10:
https://www.deutschlandfunk.de/forschung-china-recherche-reaktionen-100.html

Quelle 11:
https://correctiv.org/aktuelles/bildung/2022/05/31/deutsche-wissenschaft-und-china-so-soll-es-weitergehen/

Quelle 12:
https://www.dw.com/de/helfen-europäische-forscher-chinas-militär/a-61834731

Quelle 13:
https://www.aspi.org.au/report/china-defence-universities-tracker

Quelle 14:
https://www.bmbf.de/bmbf/de/europa-und-die-welt/vernetzung-weltweit/asiatisch-pazifischer-raum/china/china.html

Quelle 15:
https://www.leopoldina.org/uploads/tx_leopublication/2014_06_DFG_Leopoldina_Wissenschaftsfreiheit_-verantwortung_D.pdf



Bildquellen:
https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?start=//*%5B@attr_id=%27bgbl279s1208b.pdf%27%5D#__bgbl__%2F%2F*%5B%40attr_id%3D%27bgbl279s1208b.pdf%27%5D__1661853387685

https://www.youtube.com/watch?v=rhQaq0UkuUs



Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor drei Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema 'What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning.' Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen.

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